SISTEMAS PARA NO DAR NI PALO EN CLASE.

 Dormir

Esta entrada está dedicada especialmente a los perezosos o a los que
no aguanten en pie la primera hora de clase, la cual suele ser, casualmente, una
de las más soporíferas de toda la semana.
En esta actividad podemos
distinguir varias modalidades:

Descarada: esta modalidad es la más
recomendable si lo que realmente queréis hacer es dormir del tirón. En muchas
clases los profes/profas prefieren que adoptéis esta actitud a que estéis
hablando y distrayendo a los alumnos de los pupitres colindantes. Esta actitud
es muy fácil de adoptar, simplemente cread un entorno adecuado con vuestros
brazos a modo de almohada sobre el pupitre. Después agachad la cabeza y
continuad cerrando los ojos. Con esto os podemos asegurar una cabezada de
aproximadamente lo que dura la clase. Aunque seguramente no conseguiréis
enteraros de nada de la clase, podréis estar despejados para la hora del recreo.

Disimulada: en ocasiones los profes/profas no son tan permisivos como para
dejarnos recuperar las horas de sueño en su clase, así que nosotras, en aras del
bien de vuestro descanso, os recomendamos estas posturas que facilitarán vuestro
descanso en clase.
1. Esta es la postura básica para dormir en clase. L@s
que tenéis el pelo largo lo tendréis más fácil para ocultar la cara. Ladead la
cabeza hacia un lado y ocultad vuestra cara del profe/profa con el pelo. Apoyaos
en una mano si veis que vuestra cabeza se vencerá cuando durmáis. Os
recomendamos un sueño ligero, en el caso de que no lo tengáis, os sugerimos que
vuestro compañero os despierte si os preguntan algo.
2. Podéis también
probar a poneros las manos sobre la frente y apoyar los codos sobre la mesa, así
bajando la cabeza (cual aplicado estudiante leyendo la lección) podrás echar una
rápida cabezadita.
Cabezaditas: esta modalidad consiste en dar pequeñas
cabezadas a lo largo de la clase, esta modalidad se aplica para los casos en los
que el profe/profa no consiente que la gente duerma en clase. Cerrad los ojos
ligeramente y programaros para no tenerlos así más de un minuto. De vez en
cuando mirad al profe/profa y que así parezca que tiene vuestra atención.
Procurad no despertaros con respingos porque eso desmonta toda la coartada. Es
conveniente tener un compañero que os pueda despertar si os quedáis demasiado
dormidos.
Para todas las modalidades os recomendamos que os sentéis con un
compañero simpático, con el que os llevéis bien y que aguante la primera hora
despierto, así podrá despertaros y chivaros las preguntas cuando los
profes/profas se dirijan a vosotros.
Para los que no les importe gastar un
poquito de dinero para ejercer esta actividad, podéis compraros unas gafas como
las que hay en la foto.

Jugar con el boli

La realización de este punto de nuestra lista puede
realizarse de forma individual o en grupo. Para cualquiera de las dos
modalidades necesiteréis un bolígrafo.
Individual: esto puede ser un gran
recurso para concentrar tu atención en otra cosa que no sea la, sin duda,
aburrida clase. Primero habréis de conseguir un bolígrafo que este perfectamente
equilibrado, y cuyo centro de gravedad esté más o menos en su centro físico, y
aún a riesgo de parecer que estamos haciendo publicidad de una marca de bolis,
os recomendamos los BIC de toda la vida. Después de que hayaís obtenido el
material necesario deberéis comenzar a practicar con el bolígrafo. Podéis
realizar con él todos los malabares que imagineís, pero no desespereís si no os
sale a la primera, pues para estas cosas se requiere práctica.
En grupo: en
esta modalidad podemos encontrar varios subapartados:
Futbol: juega al
futbol con la tapa del boli y usa las manos de tu compañero como portería.

Espadas: lucha contra tu compañero de mesa usando a modo de espada tu
bolígrafo. Para las espadas laser recomendamos la utilización de subrayadores o
de rotuladores de colores rojo, azul o verde.
Proyectiles: despejad la mesa

y usando varios bolígrafos a modo de canicas intenta tirar de la mesa los
bolígrafos de tu contringante. Esta variación es bastante ruidosa y recomendamos
precaución al lanzar los bolígrafos y muchos reflejos para cazarlos antes de que
toquen el suelo y armen mucho escándalo.

 Intentar no ser pillado

En este punto queremos centrarnos únicamente en las
maneras de disimular e incluso en algunas formas de que no te riñan o si lo
hacen que sea más leve. Aunque ya os hemos adoctrinado un poco sobre cómo ir
esquivando a los profes/profas de vuestras asignaturas más soporíferas ahora
insistiremos en algunos de los más comunes.

Si estáis escribiendo,
pintando, dibujando: procurad que parezca que prestáis atención, para ello
podeis inclinar la cabeza discretamente hacia un lado teniendo una vista
perfecta de vuestra mesa y del profe/profa, de vez en cuando miradle (aunque no
le prestéis mucha/ninguna atención) con ello pensará que si lo haces. También
debéis procurar que vuestros movimientos no sean demasiado bruscos, tampoco
descarados, pues si son discretos podéis incluso pasar por alumnos tomando
apuntes.
En el caso de que os pillen podéis usar la escusa de que como seres
humanos estáis capacitados para hacer dos cosas al mismo tiempo, además si
añadís las últimas palabras de la clase en vuestra argumentación quedaréis, en
la mayoría de casos, exculpados.
Si estáis leyendo algo que no deberíais
(durante una clase): la mejor solución para esto suele ser esconderlo detrás del
libro/cuaderno de la asignatura aún así no garantizamos su total ocultación.
Para ello recomendamos que simuléis la lectura de algún párrafo de interés de
vuestro libro de texto. Si os pillan lo único que recomendamos es que os tapéis
los oídos internamente y que procuréis quitar la cara que se nos queda a todos
cuando nos pillan.
Si estáis hablando con vuestro compañer@: lo mejor y más
rápido es escusarse con el típico “estábamos comentando lo que sale en el
temario” o el más frecuente aún “le/me estaba preguntando una duda” pero eso
suele cabrear bastante a los profes/profas, sin mencionar el hecho de que como
sólo 1 de cada 100 veces es verdad ellos ya no nos creen. Por eso nosotras os
recomendamos la típica disculpa apaciguadora, seguida de ese silencio incómodo
mientras te vigila el profe/profa. Es la mejor manera pues así, mientras
pretendes estar callado cuando mira, no es necesario que contestes a ninguna
pregunta sobre la explicación o que expongas tu ficticia duda a la clase.

Estas son nuestras sugerencias para estos casos generales que también podrán
ser aplicadas a otras actividades. De todas maneras os iremos dando consejos
sobre las diferentes formas de que no os pillen en cada entrada.

FUENTE: TARINGA.NET